2.經(jīng)濟(jì)條件成“在家上學(xué)”首要難題
你認(rèn)為讓孩子在家上學(xué)的難點(diǎn)在哪里？
當(dāng)被問到“你認(rèn)為在家上學(xué)的難點(diǎn)在哪里”時(shí)，參與問卷調(diào)查的家長中有34.46%的人表示，最大的難題是“為了家庭經(jīng)濟(jì)必須上班，全職在家教孩子有困難”。而選項(xiàng)“社會對孩子學(xué)歷得不到認(rèn)可，成人后難融入社會”位居第二，有27.45%的人選擇。另外兩個(gè)選項(xiàng)分別為“社會對孩子學(xué)歷得不到認(rèn)可，成人后難融入社會”和“孩子沒有集體生活，可能發(fā)展不夠全面”。這兩個(gè)選項(xiàng)分別占了參與調(diào)查人數(shù)的21.77%和16.32%。
從該問題選項(xiàng)的調(diào)查內(nèi)容不難看出，“在家上學(xué)”并非具有普遍適用性。而對家庭的經(jīng)濟(jì)條件、文化水平等方面均有要求。而在孩子成長的社交問題上，家庭教育有著無法與學(xué)校教育抗衡的弱勢。不少地區(qū)的先鋒家長建立“在家上學(xué)聯(lián)盟”，則讓原本孤單在家學(xué)習(xí)的孩子從一個(gè)人變成了一群人，社交難的問題因此而得到改善。
