從房間布置開(kāi)始

　　3、修建“公路”

　　找一塊空地，和寶寶一起在幾個(gè)點(diǎn)之間修建公路，比如為一個(gè)小木偶的房子，車房和超級(jí)市場(chǎng)之間修公路。它們可以用木塊或塑料來(lái)作為鋪路的材料。

　　要寶寶描述小木偶從一處到另一處時(shí)所需走的路線。

　　增加一些停止地點(diǎn)，比如說(shuō)紅綠燈或斑馬線，以增加寶寶的詞匯量并使任務(wù)更復(fù)雜些。使用一些短句，比如“走斑馬線穿過(guò)馬路”和“在紅綠燈處向左拐”等。要使任務(wù)多樣化，可以要求寶寶描述在使用不同的交通工具時(shí)的不同路線。

　　4、描述房間布置

　　通過(guò)畫(huà)地圖寶寶可以學(xué)會(huì)大量的方位知識(shí)。

　　在一張大紙上，讓寶寶畫(huà)出房間的墻，并標(biāo)出窗和門(mén)的位置。

　　讓寶寶剪出不同顏色，形狀的粘貼紙片，代表房間的不同區(qū)域，比如讀書(shū)角架，并把這些小紙片貼到大紙上。