很多事情，堅(jiān)持確實(shí)很難，陪孩子也是如此。

　　女兒鬧著不愿回家一年后的一天晚上，依依突然問我：“爸爸，咱們平時用的電是誰管呀？”這話問得有些沒頭沒腦，但我還是對她說：“是供電局?！?

　　“那他們可以讓電停了嗎？”女兒眼里閃著興奮的光。見我點(diǎn)頭，她猶疑了一下，接著小聲說：“那我可以給他們打個電話嗎？”這個問題引起了我的注意，我收起了漫不經(jīng)心的表情，關(guān)切地問她有什么事。女兒眨了眨眼睛，說：“我想請他們停一次電……”

　　“為什么？”我更加覺得女兒有些不可思議。

　　“晚上如果沒有電，電視就看不成了，電腦也用不了了，你和媽媽就可以陪我玩了。我們可以點(diǎn)上一支蠟燭，在房間里玩捉迷藏的游戲，你們還可以給我講很多很多的故事……”女兒越說越興奮，邊說邊比劃著?？梢惶ь^看到明晃晃的燈，臉上的光彩瞬間暗淡了下來。

　　“為什么總是有電呢？到了晚上，你和媽媽一個不是看電視就是看書，一個坐在電腦旁寫東西，沒有一個人理我，太沒意思了。在幼兒園里一整天看不到你們，晚上回了家，你們又不理我……”女兒的眼里有了淚花，可她使勁忍著：“再過幾天，你又出差了，媽媽就更忙了，天天都沒時間陪我。要是沒電，什么都干不了活，你們就會陪我了，是不是？”

　　我和她媽媽愣愣地聽著女兒的這番話，可不是嗎，自從女兒上學(xué)前班后，我們潛意識中就覺得女兒已經(jīng)長大了，不需要像小時候那樣走一步跟一步，花大量休息時間陪著。所以每天從幼兒園接回孩子，先是忙著做飯、吃飯，收拾利索后就催著女兒到她自己的房間里，以便工作勞碌了一天的我們，有一點(diǎn)安靜的空間欣賞欣賞電視節(jié)目，或者趕寫白天沒有完成的稿子。至于女兒在她的房間里做什么，想什么，我們過問得越來越少。

　　看著女兒一副傷心的樣子，我的心里涌出一股歉疚。隔著桌子，我伸手摸了摸孩子的腦袋：“寶寶，這事就交給爸爸吧。今天晚上咱們就讓電停了，爸爸媽媽陪你玩捉迷藏！”女兒瞪大了眼睛不相信似的看著我，又看著她媽媽，見她媽媽也鄭重地點(diǎn)頭，她像聽到天大的好消息一樣，扔下筷子使勁地拍手，還直著嗓門喊：“爸爸媽媽萬歲！”

　　女兒以最快的速度吃完了飯，還手腳利索地幫她媽媽收拾餐桌。邊收拾邊沖我擠眉弄眼，一個勁問我：“你真能讓電停了嗎？管電的叔叔也聽你的話嗎？它什么時候停呀？”手不閑著，嘴巴也一直不閑著，那股子興奮勁讓我甚感愧疚：平日里太忽視女兒了！