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奧數成培訓機構搖錢樹
培訓費高昂且一位難求
一位曾經帶過奧數學生的數學老師表示,奧數培訓一方面迎合了“小升初”選擇學生的需要,另一方面,奧數的作用被培訓機構夸大、利用,成了培訓機構賺錢的利器。夾在其中的小學生們被中學篩選的同時,又被培訓機構榨取了利益。
記者了解到,因為在奧數培訓學校中有所謂名校“占坑”、“點招”的機會,家長寧愿投巨資為孩子買個機會,在個別著名的奧數培訓學校甚至出現“一位難求”的現象。凡是和奧數“沾邊”的班,都價格不菲。京城的奧數培訓機構根據自身規模、招生情況等,收費也不同。在學而思、順天府學、巨人學校等奧數培訓班,通常學費定價為一小時60元到100元不等,貴的甚至要150元/小時。
奧數培訓班根據人數分為小班、大班,小班10人,大班15到20人,每月上四次課。根據奧數班每次上課一小時、每月上四次課計算,10名學生每月在奧數培訓上大約花費2500元到6000元不等。而對一所培訓機構而言,如果奧數班從小學一年級到六年級都開設課程,僅一個班奧數培訓的每月收入就約1.5萬到3.6萬元。
據了解,京城的奧數培訓機構幾乎都和“小升初”有千絲萬縷的聯系。培訓機構千方百計吸納小學的數學骨干教師來當培訓老師,同時又宣稱與重點中學有“親密”關系,把升入重點中學的機會當作搖錢樹,坐擁小學和中學兩類學校的資源,培訓機構自然不愁生意。
據不完全統計,北京奧數市場一年的份額近20億元。
專家觀點
奧數培訓不該讓
每個孩子都當專業運動員
“就好像人可以將跑步作為一項鍛煉身體的愛好,但不一定人人都要去當專業運動員。可目前的奧數班就是將奧數職業化,教師都是職業教練,讓每個孩子都去當專業運動員,當然不合理。”昨天,北京師范大學(微博)數學科學學院教授曹一鳴向記者表達了對目前奧數培訓的看法。他認為,將奧數培訓職業化是一大誤區。
曹一鳴說,從專業角度講,奧數與數學研究不同,奧數比數學的技巧性強,知識面要求更廣。必須認識到,奧數應該是一種“精英教育”,其實只適合少部分在邏輯方面有突出天賦的人,對于沒有這方面天賦的人來說難度非常大。
“優秀學生,可以表現在不同方面,可是目前小升初由于缺乏多元化的評價體系,只能用奧數這個‘篩子’,比較簡單地對孩子進行篩選,造成大量的學生和家長為了進入名校而不得不學習奧數,培訓機構也在其中牟利。”他說,“據我了解,有些培訓機構的奧數老師講得并不好,并不是以啟發興趣為出發點,而是像應試教育一樣,教孩子背公式,或者是給小學生講初中知識,這種功利化的教學方式有害無益。”
曹一鳴最后補充說,此次教育部門叫停了與升學掛鉤的奧數培訓,是一件好事,但并不意味著奧數一無是處,有興趣、有天賦的孩子完全可以學。
家長聲音
“奧數”走了會不會有“奧英”
作為一名為孩子選擇過奧數,又主動放棄了奧數的家長,昨天,趙女士(化名)向記者表達了對取消奧數班之后的擔憂,希望政府部門能夠盡早出臺公平、科學的小升初方案,避免可能發生的升學亂象。
為了讓女兒在數學課方面盡早“開竅”,趙女士兩年前替孩子選擇了課外的奧數培訓。但是她所希望的奧數能拓展孩子視野、建立數學思維的功效,在女兒身上似乎收效甚微,最終選擇了放棄。
對于奧數班的叫停,趙女士在表示支持的同時,也頗為擔憂。
趙女士還存有疑問:“盡管學校紛紛承諾不以奧數為‘標桿’選擇孩子,但是學校也要重視生源和升學率,他們又該用何種方式解決這一問題?”她說,“現在奧數走不通,今后會不會出現‘奧英’,或者各種各樣的考證、考級,希望教育部門盡快給出更加合理公平的小升初方案。”