上周，小林媽媽發(fā)來郵件，說孩子總在外面受欺負(fù)，如何教寶寶不打架但又不受欺負(fù)？這是家有內(nèi)向?qū)殞毜膵寢寕兊睦Щ螅瑢?duì)此媽媽們七嘴八舌提出自己的主張。專家認(rèn)為，家長(zhǎng)不要介入孩子間的糾紛，但過后要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　家長(zhǎng)直接跟“小霸王”講理

　　秧秧媽媽：我覺得，當(dāng)孩子受了委屈訴諸家長(zhǎng)的時(shí)候，“不管”是不妥當(dāng)?shù)摹＜偃绮还埽蠈?shí)內(nèi)向的孩子會(huì)覺得父母像自己一樣無(wú)能，漸漸會(huì)什么事情都不告訴家長(zhǎng)。

　　解決問題不等于幫孩子“出氣”，要跟打人的孩子講理，而不是去找對(duì)方家長(zhǎng)討說法。有一次我家三歲的女兒被一個(gè)四五歲的男孩明目張膽地欺負(fù)了。我堵住那個(gè)男孩問：你剛才干什么呢？小男孩一愣，眼神躲閃說：沒做什么。我嚴(yán)肅地對(duì)他說：你打妹妹兩次，我都看見了。小朋友在一起要友愛，不可以打人。下次再讓我看見，我可就不僅僅是警告這么簡(jiǎn)單了。你知道了嗎？那孩子乖巧無(wú)比地回答：知道了。最有意思的是，別看我教訓(xùn)了他，這個(gè)小男孩后來見了我居然還會(huì)主動(dòng)微笑示好。也不知道是怕了我呢？還是欣賞我居然肯和他講理？

　　親身示范教孩子自我保護(hù)

　　蘭蘭媽媽：我也認(rèn)為孩子被欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)不能不管，這樣孩子會(huì)變得懦弱無(wú)能，在家長(zhǎng)與打人孩子講理時(shí)，也給自己的孩子親身示范如何保護(hù)自己。蘭蘭三歲左右就能非常嫻熟地自己解決大部分問題了。如果對(duì)手與她旗鼓相當(dāng)，她也會(huì)“裝”得氣勢(shì)洶洶：你干嘛搶我的東西？你干嘛推我？你再推我我也推你！但如果對(duì)方比她力氣大，搶不過也打不過，蘭蘭就立刻大哭，能把人都招來。只要把大人招過來，蘭蘭就降低音量，一邊哭一邊控訴：他打我！他抓我的臉！他擰我的腿！疼死了……還別說，蘭蘭這招真管用，對(duì)方很快都會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)妹妹不怎么好惹，不但會(huì)“報(bào)警”，還相當(dāng)會(huì)“告狀”。