9月23日 星期日

　　上周的自傳課，使我回憶起我的童年和少年時代，那個特殊的年代充斥著階級斗爭的你死我活、解放全人類等等，頭腦里想的也盡是這些事，我還記得小學(xué)時曾想過：我怎么連一個壞蛋也抓不到。那時能讀到的故事只有紅小兵怎樣抓到階級敵人，沒有童話、民間故事、民歌，只有無產(chǎn)階級的政治歌曲。按魯?shù)婪?? 斯坦納的理論：0～7歲追求善，7～14歲追求美，14～21歲追求真。我沒有經(jīng)歷這些追求善、美、真的階段。斯坦納的觀點是針對一個正常的社會而言的，在一個充斥著階級斗爭的時代，一個人是無法體會到這些的。

　　上午學(xué)習(xí)斯坦納的理論，他講到觀察一粒種子，想象它成長后的樣子，這使我聯(lián)想到昨天黃慧麗為我發(fā)氣功算命，也許她是把我的現(xiàn)在看成是一粒種子，想象出我將來的命運，她說我會把女兒帶到英國，我的身體健康。