9月23日 星期日
上周的自傳課,使我回憶起我的童年和少年時代,那個特殊的年代充斥著階級斗爭的你死我活、解放全人類等等,頭腦里想的也盡是這些事,我還記得小學(xué)時曾想過:我怎么連一個壞蛋也抓不到。那時能讀到的故事只有紅小兵怎樣抓到階級敵人,沒有童話、民間故事、民歌,只有無產(chǎn)階級的政治歌曲。按魯?shù)婪?? 斯坦納的理論:0~7歲追求善,7~14歲追求美,14~21歲追求真。我沒有經(jīng)歷這些追求善、美、真的階段。斯坦納的觀點是針對一個正常的社會而言的,在一個充斥著階級斗爭的時代,一個人是無法體會到這些的。
上午學(xué)習(xí)斯坦納的理論,他講到觀察一粒種子,想象它成長后的樣子,這使我聯(lián)想到昨天黃慧麗為我發(fā)氣功算命,也許她是把我的現(xiàn)在看成是一粒種子,想象出我將來的命運,她說我會把女兒帶到英國,我的身體健康。