小貼士：父母指導孩子游戲的方法

　　A. 表達對游戲的興趣。 　

　　B. 積極地傾聽。

　　C. 多問開放性的問題 。

　　D. 遇到問題，試著讓孩子自己解決。

　　E. 給孩子充分的時間。

　　F. 為孩子找玩伴。

　　G. 安排一個適合孩子游戲的環境。

　　H. 適時的建議與參與。

　　Q問：面對商場里造型可愛、制作精巧的玩具，以及家里可隨意安排的各種游戲形式，做父母的應該怎樣為孩子做出選擇，才能達到寓教于樂，全面開發孩子心智的目的？

　　真道理：

　　家長們應該時時主動關心孩子游戲的內容，隨時給予鼓勵或指導，讓孩子在游戲的過程中，快樂而自然地得到德、智、體、群各方面的充分發展。那么家長們應該如何用游戲來訓練孩子的各項功能？

　　1.訓練孩子的眼手配合。可在自家院子的樹枝或居室內的門框上垂下一個用繩系住的橡皮小球，球的高度略高于孩子的頭頂，以孩子伸手能碰到為宜，給他一個球拍，叫他用力、準確地擊球。　

　　2.孩子眼、手、腦協調能力的鍛煉。將舊報紙或其他廢紙揉成團，一個個地扔進廢紙簍里。　

　　3.增強孩子的計算能力。讓孩子數數家里有多少盞燈、多少把椅子、多少張床；算算一家人吃飯時，飯桌上要擺幾雙筷子、幾個湯匙，幾個碗等。　

　　4.讓幼兒復述父母所講的故事。這對記憶詞匯、訓練聽覺和模仿能力都有很大的幫助。　

　　5.訓練孩子視覺和聽覺能力。父母先敲打出一種節奏，然后讓孩子模仿出這種節奏。　

　　6.訓練孩子的做事的專注和細心。在顛簸的汽車中，給孩子一支鉛筆和一根細線，讓他將線纏繞在鉛筆上，并打上結，最后看他能否解開。　

　　7.記憶和觀察力訓練。在桌子上放幾樣東西，然后依次輪換拿走一樣，再問孩子少了什么。

　　小貼士：游戲對孩子能力培養的好處

　　A. 賽前握手：他學會了與人交往；

　　B. 遵守規則：他學會了控制自己；

　　C. 時間控制：他學會了專注；

　　D. 親子協作：他懂得了親情與合作；

　　E. 雙人對弈：他學會了思維策略；

　　F. 比賽失敗：他學會了面對挫折；

　　G. 從哭到笑：他學會了情緒調整；

　　H. 比賽成功：他學會了與人分享。

　　小 結

　　兒童生活不能缺少游戲，它是一種最好和最自然的活動形式。游戲不僅滿足了兒童的情感需求，更是能夠培養孩子的各種能力。給予兒童玩游戲的自由權利，讓孩子在自己動手的過程中充分地認識他所生活的世界。