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現(xiàn)在的父母有個奇怪的現(xiàn)象,什么都替孩子干,認為孩子的任務就是念書。我組織夏令營,一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆,我說:“你不愛吃雞蛋嗎?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是切成四塊擺好了放在面前吃。父母能替孩子做事,但代替不了孩子的成長。孩子在學會處理各種事的同時,才能學會面對困難。過度保護的孩子長大后很怕失敗,他承受不了失敗。要讓孩子自己走好腳下的路,輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?
一名少年犯這樣回憶他的犯罪歷史:“5歲那年,媽媽帶著我乘公共汽車,我順利逃票后,媽媽不但沒有責怪我,反倒夸我很聰明。以后我就常常逃票,結(jié)果長大我就變成了搶劫犯。”由此可見,讓孩子成人比成功重要的意義。當前父母教育孩子時,一定要告訴他們什么是榮,什么是恥。
家長們的急功近利。以為只要孩子能考上大學就萬事大吉,孩子其他的需求根本不去管。而人的成長有多方面的需求,不是單打一智力的發(fā)展。現(xiàn)在有很多孩子學習成績雖然很好,可是因為心理發(fā)生了問題,結(jié)果最終也考不上大學。這些孩子不是沒有能力,而是因為非智力因素限制了他們的發(fā)展。我常常對家長說,孩子的成人比成功重要,成長比成績重要,經(jīng)歷比名次重要,付出比給予重要,鼓勵比指責重要。要讓孩子成為一個人格完善的人,而不僅僅成為一個成績好的學生,就要讓孩子有豐富的人生經(jīng)歷,既要有成功的經(jīng)歷,也要有失敗的經(jīng)歷。家長要對孩子一生負起責任,那就要想明白你培養(yǎng)的是一個孩子,而不是一架考試的機器。反過來說,心態(tài)很好、充滿自信的孩子,也一定會成為各方面都優(yōu)秀的孩子,也一定能考出好的成績,考上好的大學。
前兩天召開全國優(yōu)秀新聞工作者表彰大會,我們一起到了傳媒大學,一個學生問我一個問題,一個記者發(fā)現(xiàn)井蓋掉了,終于有一輛自行車掉下來,拍攝一張照片,你怎么看。這是一個缺德的記者,首先是人,然后才是記者,哪能把你的照片建立在別人的痛苦上,太沒有道德。白巖松說話了,有一個記者拍了一張震撼世界的照片,一只巨大的老鷹追捕非洲的孩子,老鷹把孩子吃掉,這張照片獲得國際大獎,人們譴責他,你看到你為什么不救他,他說沒救下來,人們不再譴責他,他自己良心受到譴責,后來*而死。這是道德的力量,成人比成功重要。