現(xiàn)在的父母有個奇怪的現(xiàn)象，什么都替孩子干，認為孩子的任務就是念書。我組織夏令營，一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆，我說：“你不愛吃雞蛋嗎？”“愛吃！”“那你怎么不吃呢？”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣！”“你們家雞蛋長什么樣？”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動！”后來一問才知道，這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程，都是切成四塊擺好了放在面前吃。父母能替孩子做事，但代替不了孩子的成長。孩子在學會處理各種事的同時，才能學會面對困難。過度保護的孩子長大后很怕失敗，他承受不了失敗。要讓孩子自己走好腳下的路，輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?

　　一名少年犯這樣回憶他的犯罪歷史：“5歲那年，媽媽帶著我乘公共汽車，我順利逃票后，媽媽不但沒有責怪我，反倒夸我很聰明。以后我就常常逃票，結(jié)果長大我就變成了搶劫犯。”由此可見，讓孩子成人比成功重要的意義。當前父母教育孩子時，一定要告訴他們什么是榮，什么是恥。

　　家長們的急功近利。以為只要孩子能考上大學就萬事大吉，孩子其他的需求根本不去管。而人的成長有多方面的需求，不是單打一智力的發(fā)展。現(xiàn)在有很多孩子學習成績雖然很好，可是因為心理發(fā)生了問題，結(jié)果最終也考不上大學。這些孩子不是沒有能力，而是因為非智力因素限制了他們的發(fā)展。我常常對家長說，孩子的成人比成功重要，成長比成績重要，經(jīng)歷比名次重要，付出比給予重要，鼓勵比指責重要。要讓孩子成為一個人格完善的人，而不僅僅成為一個成績好的學生，就要讓孩子有豐富的人生經(jīng)歷，既要有成功的經(jīng)歷，也要有失敗的經(jīng)歷。家長要對孩子一生負起責任，那就要想明白你培養(yǎng)的是一個孩子，而不是一架考試的機器。反過來說，心態(tài)很好、充滿自信的孩子，也一定會成為各方面都優(yōu)秀的孩子，也一定能考出好的成績，考上好的大學。

　　前兩天召開全國優(yōu)秀新聞工作者表彰大會，我們一起到了傳媒大學，一個學生問我一個問題，一個記者發(fā)現(xiàn)井蓋掉了，終于有一輛自行車掉下來，拍攝一張照片，你怎么看。這是一個缺德的記者，首先是人，然后才是記者，哪能把你的照片建立在別人的痛苦上，太沒有道德。白巖松說話了，有一個記者拍了一張震撼世界的照片，一只巨大的老鷹追捕非洲的孩子，老鷹把孩子吃掉，這張照片獲得國際大獎，人們譴責他，你看到你為什么不救他，他說沒救下來，人們不再譴責他，他自己良心受到譴責，后來*而死。這是道德的力量，成人比成功重要。