當孩子開始用他們那顆充滿好奇的、易被感動的童心注視著精彩的世界，試圖了解社會和自然現象的因果聯系時，正是我們培養孩子創新能力的大好時機。然而，現實生活中有些家長不太懂得這一道理，當孩子發問時常常不耐煩地說：“就你的話多。”或者因一時回答不了孩子的問題，便簡單地對孩子說：“快忙正經的去。”以此搪塞敷衍。

　　所以，在這里有一件事很值得一提，就是在對待孩子的因好奇而產生的提問上，我們不要因為自己不知道而拒絕回答孩子或是用一兩句話搪塞過去，而是要認真回答，即使有不懂的問題，也應該同孩子一道去查查資料，不能敷衍了事，否則，就簡單化地扼殺了孩子的求知欲，扼殺了孩子的好奇心，也埋葬了孩子剛剛培養起來的那一點創新意識。

　　培養孩子的創新能力，還應該注意擴大孩子的知識面。因為有教育方面的權威專家研究表明，孩子的知識面越寬，思維的土壤就越肥沃，創新思維的幼苗就會生長得越茁壯。所以，除了讓孩子學好規定的教材內容，我們還要有意識地指導孩子閱讀與學科相關的科普書籍，挑選有益的影視作品讓孩子欣賞，注意有選擇地讓孩子觀看科教電視節目，帶孩子參觀各種自然科學和社會科學的展覽等等。

　　培養孩子創造力的3個關鍵：

　　(1)愛護和重視孩子的想象力。

　　(2)培養孩子敢于置疑、敢于否定別人的想法。

　　(3)在生活中為孩子提供思考的廣泛空間，培養孩子的創造能力。