廚房是提高孩子動手能力的好地方

　　2、小指尖上的大智慧

　　“親，不要嬌生慣養(yǎng)孩子啦，要舍得讓孩子動手做事。”

　　今天的毛豆一起剝吧，看誰剝得又好又快。

　　要熬蓮子粥啦，請把蓮子里的芯都摳出來吧

　　請把所有的紅棗，用筷子一個一個夾進(jìn)瓶子。

　　請把撒了的米粒一個一個撿起來。

　　今天蒸饅頭，媽媽捏個灰太郎，你來捏個什么呀？

　　3.絮絮叨叨的契機(jī)

　　“絮絮叨叨，那可是我們的長項(xiàng)啊。一邊做事，一邊就手邊的話題和孩子嘮叨嘮叨吧。”

　　比如邊洗蘋果邊問：“ 蘋果長在哪里呀？ ” “ 你怎么知道的呀？ ” “ 你愛吃蘋果嗎？ ” “ 你還喜歡吃什么？”“你知道爸爸喜歡吃什么嗎？”“你怎么知道爸爸喜歡吃這個？”“那咱們讓爸爸明天帶一個吧？”“那把它裝在哪兒合適呢？”這基本是觸景生情式的提問，從一個點(diǎn)，穿珠子似的瞎聊很多東西。聊無定法，您可看看孩子對哪個話題感興趣，順著他的興趣一起討論。