童愛看動畫片，這是很自然，很正常的事情。在動畫世界里，孩子們實現了在現實生活中不能實現的夢想，彌補了現實生活的缺憾。在現實生活中，兒童是最弱小的，在家里，他們要聽命于父母，在學校，他們要聽命于老師。可以說，他們面前的所有人都比他們強大，都比他們有經驗、有權力。于是，他們渴望像“超人”那樣強大，像“宇宙英雄奧特曼”那樣受到別人的擁戴和崇敬，以此來體驗成功的快樂。

　　任何事情都有正反兩個方面，兒童觀看動畫片也一樣，既可能產生積極的效果，也可能產生消極的效果。從積極的效果看，兒童觀看動畫片至少有以下幾方面的作用：第一，動畫片可以滿足兒童娛樂的愿望。大量具有美學、享樂、刺激、輕松等特性的動畫片對兒童具有極大的吸引力，可以使兒童的情緒刺激需要得到滿足。第二，動畫片可以充當兒童暫時的伙伴。當兒童從幼兒園或學校回到家里后，父母們往往不能長時間陪伴孩子游戲、交流，于是，動畫片可以滿足孩子們的交往需要。第三，動畫片可以為兒童提供有關社會和自我等方面的知識。優秀的動畫片總是把知識性和趣味性融為一體，兒童可以從中認識到什么樣的人是好人，什么樣的人是壞人，我應該做什么樣的人，等等。第四，動畫片可以幫助兒童培養自控能力和勇敢精神，養成良好的合作、共享和助人等行為習慣。許多優秀的國產動畫片，如《舒克和貝塔》、 《黑貓警長》、《金剛葫蘆娃》、《大頭兒子小頭爸爸》等，都給兒童提供了學習和模仿的榜樣。

　　當然，也有一些動畫片中含有暴力和**等內容，兒童觀看這類動畫片后可能會產生不良后果，如產生攻擊行為。之所以是“可能”，而不是“必然”，因為并非所有含有暴力內容的動畫片都會導致兒童產生攻擊行為，或者對所有兒童都具有提高攻擊行為的效果。盡管如此，家長們還是應該采取措施幫助孩子免受或少受含有暴力內容的動畫片的影響。第一，盡量限制孩子觀看含有暴力內容的動畫片。比如，含有殘酷場面、驚險動作、戰爭、結伙兇殺、拳擊等內容的動畫片，應盡量限制兒童觀看。第二，與孩子一起觀看動畫片。通過與孩子一起觀看動畫片并對內容進行適當的解釋，父母可以調節或減緩暴力內容對孩子產生的不利影響，如告訴孩子，現實生活中的暴力并不像動畫片中表現得那樣普遍，而且，現實生活中的暴力行為通常要受到相應的懲罰，暴力并不是解決沖突的有效方法，等等。

　　總之，家長們對待孩子觀看動畫片，既不能放任不管，也不能嚴厲壓制，而應該耐心引導。