父母是孩子的第一任老師,父母合格與否,是教子能否成功的關(guān)鍵。爭(zhēng)做合格父母,要首先明白合格父母必須具備的條件。
--英國(guó)教育家 約翰?洛克
【個(gè)案點(diǎn)擊】
郭德平今年上初一,父母因性格不和離婚了。他被法院判給母親,所以與母親一起生活。但母親對(duì)郭德平只有兩個(gè)話題:一是嘮叨他的學(xué)習(xí)成績(jī)差,二是數(shù)落他父親的不是。母親要求郭德平必須考到年級(jí)前三名,將來(lái)考上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),以后他有出息了,就可以此來(lái)報(bào)復(fù)父親。
為了讓他提高成績(jī),母親省吃儉用,讓他參加了好幾個(gè)課后補(bǔ)習(xí)班,還總是額外給他布置很多作業(yè)。久而久之,郭德平對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,甚至厭學(xué)。而對(duì)于母親每天數(shù)落父親,他一方面感覺厭煩,另一方面也對(duì)父親產(chǎn)生了仇視。現(xiàn)在每天放學(xué)后,郭德平不愿回家,因?yàn)榛丶也皇呛湍赣H爭(zhēng)吵就是相對(duì)沉默。
【案例解析】
我國(guó)現(xiàn)代著名教育家陳鶴琴先生說(shuō)過:“父母,不是容易做的。一般人以為結(jié)了婚,生了孩子,就有做父母的資格了,其實(shí)不然。我們知道,栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才栽得好;養(yǎng)蜂的人,先要懂得養(yǎng)蜂的方法,蜂才養(yǎng)得好……難道養(yǎng)小孩,不懂得方法,可能養(yǎng)好嗎?”上述個(gè)案中郭德平的母親,就是因?yàn)樽陨聿缓细?,沒有掌握科學(xué)的教子方法,才導(dǎo)致孩子的諸多苦惱的。
中國(guó)傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,“天下無(wú)不是的父母”,就是說(shuō),父母對(duì)子女所有行為的出發(fā)點(diǎn)總是好的,所以,凡是父母對(duì)子女做的,就沒有什么“不是”。因此,長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的父母就很少考慮自身“合不合格”的問題,只要生育了子女,做了父母,就自然成為“正確的化身”。
過去,教育子女完全是家庭的私事,而今天,教育子女不僅僅是家庭的私事,也是國(guó)家的大事;過去,培養(yǎng)子女成材,為的是光宗耀祖,顯耀門庭,而今天,培養(yǎng)子女成材,是國(guó)家托付給廣大父母的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。這就對(duì)廣大父母提出了更高的要求--必須掌握科學(xué)的教育觀念和方法,必須成為合格的父母。
但父母教育孩子需要科學(xué)教育觀念和知識(shí)技能,并非是天生就有,也不是靠經(jīng)驗(yàn)傳承就能獲得的,而是在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中逐步形成。進(jìn)入21世紀(jì)后,這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐尤為必要和迫切,因?yàn)榻逃h(huán)境與教育對(duì)象都發(fā)生了歷史性的巨變。在今天,要想使家庭教育卓有成效,父母首先要成為自身素質(zhì)較高,且掌握科學(xué)教子精髓的合格父母。如果像上述案例中郭德平母親那樣,則是難以教育好孩子的。
父母,作為孩子的第一任老師,父母的素質(zhì)--知識(shí)、學(xué)問、品德、修養(yǎng)、才能,就象火山底下的巖漿,積累得越厚實(shí)、越豐滿,傳輸給孩子的成才的爆發(fā)力越強(qiáng),對(duì)孩子良性的影響就越大,孩子成才的機(jī)會(huì)就越大。合格父母才能教育出優(yōu)秀孩子,所以現(xiàn)代父母要不斷提升自我素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和積累教育孩子的知識(shí)和能力,只有這樣,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教子成才的重任。
【建議父母的方法】
教育專家指出,要想成為合格的父母,應(yīng)該從以下五個(gè)方面入手: