父母說兩句，孩子不服氣地還嘴，這也許說明孩子有了自己的獨(dú)立思考

　　星期六上午，歪歪爸帶歪歪去上書法課，進(jìn)教室時父子倆還有說有笑，誰知上課剛剛5分鐘，教室里就傳來歪歪的哭聲，短短一個小時的課，歪歪哭了3回，下課的時候，歪歪爸氣呼呼的，歪歪也氣呼呼的。“哭什么？你頂嘴還有理了……”回家的路上，歪歪爸一路走一路數(shù)落著。

　　歪歪爸：歪歪口才越來越好，你說一句他有10句等著，什么“為什么我非要聽你的，而你就不能聽我的？”“我不想這么做”……

　　精豆媽：歪歪為什么頂嘴，你想了嗎？

　　歪歪爸：頂嘴還要找點(diǎn)原因出來？很簡單，越來越不聽話。

　　乖乖媽：孩子一定得聽話？我能猜到，上書法課的時候，歪歪爸一定在歪歪跟前不停地念叨：“橫寫短了，豎寫成撇了……”

　　歪歪爸：而且，他頂嘴的時候我實(shí)在忍無可忍――修理他了，所以他放聲大哭，寫得不好還不讓說，有這么沒禮貌的孩子嗎？

　　精豆媽：歪歪哭是因?yàn)樗X得委屈。有時候，孩子頂嘴是因?yàn)闆]有真正認(rèn)識到錯誤而想與父母爭辯。這時，父母處之簡單粗暴，不給孩子爭辯的機(jī)會，不讓孩子通過“辯”來分清是非，錯誤根本沒法解決。

　　精豆媽：遇到事情不妨先聽聽孩子的看法。我家精豆特別喜歡小動物，一直想養(yǎng)只小貓，我沒讓，我和她說“小貓身上有細(xì)菌”。今年6月份的時候，鄰居家的貓生了4只小貓，又逗起了精豆的興趣，這回，她對我說：“你說得不對！報紙上說了，孩子和小動物多接觸可以提高抵抗力，還可以培養(yǎng)愛心。”

　　乖乖媽：對啊，這是精豆思考問題的結(jié)果，證明她的思維能力在發(fā)展，獨(dú)立性也有了進(jìn)步。

　　精豆媽：所以，對她強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)后，我允許她養(yǎng)小貓了。孩子的這種思考，應(yīng)該得到家長的尊重。

　　乖乖媽：愛頂嘴的未必是“壞孩子”，一個想說出自己想法的孩子，往往能將是非善惡在自己的評判標(biāo)準(zhǔn)上權(quán)衡，這樣的孩子不會人云亦云，而家長“不許頂嘴”的高壓，會使孩子產(chǎn)生唯唯諾諾的心理。

　　歪歪爸：那歪歪字寫得不好，我不該管？