父母擔心幼兒鬧情緒是正常的，如何幫助幼兒度過情緒難關呢？請看下面有關情緒的介紹，專家幫你來解決。

　　3大幼兒常見情緒處理法

寶寶耍脾氣

　　1.焦慮

　　在在幼兒5個月至1歲期間，就開始出現“陌生人焦慮”現象，到了1～2歲則出現與主要照顧者的“分離焦 慮”現象，只要一眼看不見父母，就會開始哭鬧，并且感到不安，這都是正常的情緒發展現象。一般而言，在進入幼兒園1個月后，分離焦慮就會逐漸緩解，如果持 續太久還未見改善，父母就需帶孩子就醫評估。

　　專家建議：

　　造成幼兒分離焦慮的原因，多半與幼兒生活環境以及親子互動有關。一般來說，如果家長平日保護過度，凡事都幫孩子處理好，很少給他自己做的機會，就很 容易造成幼兒的依賴心理過重，自然很難與父母分開。另外，親子互動過于缺乏也是分離焦慮的原因之一。根據臨床觀察發現，幼兒正是因為過度渴望父母的關愛與 呵護，才出現比其他同齡孩子更為嚴重的分離焦慮。所以，父母應特別注意幼兒的情感需求，以免加重幼兒的分離焦慮。

　　如果幼兒的先天氣質比較細膩、敏感，那么焦慮情況也可能比較嚴重，建議父母不要用過于嚴厲的方式教導幼兒，以免加劇焦慮現象。焦慮通常有許多表現形 式，例如分離焦慮、抗拒上學、特定畏懼癥、社交恐懼癥等，如果幼兒的焦慮情況已嚴重到影響與人正常互動，則建議盡快采取治療措施。

　　從醫學角度來看，并不建議對6歲以前幼兒實施藥物治療，心理療法的成效反倒更為理想。具體方式可分2種，即“洪水法”和“逐步減敏法”。就“洪水 法”來說，假如幼兒怕蛇，那么就讓孩子一次性看見很多蛇，那么今后再看見一兩只蛇的時候，他的恐懼感就會下降。不過，考慮到“洪水法”對精神的刺激較大， 所以一般多采取后者，即用漸進性方式改善幼兒焦慮問題。比如幼兒有分離焦慮癥，那么剛一開始入園時，父母就坐在一旁陪讀，每天都逐漸拉遠一點距離，直到幼 兒能夠自己上學為止。