拼養(yǎng)給孩子的收獲
經(jīng)過一段時(shí)間的拼養(yǎng),我從兩個(gè)孩子的相處過程中總結(jié)出了拼養(yǎng)讓兩個(gè)孩子收獲了什么,這也是拼養(yǎng)帶給我的意外之喜。
拼養(yǎng)孩子是收獲
讓孩子的童年更快樂。有玩伴的童年最快樂,看著孩子和同伴在一起笑得燦爛如花,真是深深感動(dòng),他們總能自己找到樂趣,他們總能玩出花樣。
讓孩子收獲珍貴的友誼。給孩子最好的“玩具”,就是給他找一個(gè)朋友!現(xiàn)在的家庭條件讓孩子基本不缺衣食、不缺物質(zhì),但是,缺少兄弟姐妹、缺少朋友。朋友是一個(gè)人一生的財(cái)富,讓孩子從小就沐浴在友情的溫暖陽光下!
讓孩子學(xué)會(huì)與人交往。與人交往不是空洞的書面理論,生活就是最好的課堂。讓孩子們在生活中學(xué)會(huì)互相幫助、互相關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享和謙讓,還有,當(dāng)發(fā)生爭吵、鬧矛盾的時(shí)候,孩子也會(huì)用自己的方式去解決問題。
讓孩子們在競爭中進(jìn)步。兩個(gè)人相處不像一個(gè)人那么“為所欲為”“自由自在”,彼此會(huì)有點(diǎn)“較勁”,正常的競爭意識會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的進(jìn)步,比如,吃飯、下棋、拼圖等等。
讓孩子學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。每個(gè)人都有特長和優(yōu)點(diǎn),孩子們相處的時(shí)候就是取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。比如,悅悅跟妞妞學(xué)會(huì)了包餛飩和剪紙,妞妞從悅悅那里學(xué)到了宇宙和太空的故事。