自閉癥的治療以教育和行為矯正為主

　　自閉癥的治療以教育和行為矯正為主，由于本病屬終身疾患，所以教育和指導也是長期的過程，日前還沒有理想的藥物治療。我們都知道小兒生后頭3年內(nèi)是大腦發(fā)育最快，可塑性最強的時期。父母應抓住3歲以前這個智力開發(fā)的關(guān)鍵期，有針對性的對患兒進行訓練。康復訓練的內(nèi)容是多方面的，重點是教會他們有用的社會技能。包括生活自理，與人交往方式和技巧，與環(huán)境協(xié)調(diào)配合，個人行為規(guī)范及公共設施利用等基本技能。

　　★日常訓練：

　　首先從生活自理能力訓練開始。例如，給小嬰兒養(yǎng)成定時睡眠，定時排便的習慣，到了一定年齡要教會孩子自己吃飯，自己穿衣等。由于自閉癥兒童行為較刻板，一旦形成好的生活習慣孩子很容易堅持不變，可以受益終身。

　　對較輕的患兒要有意訓練他們社會交往能力，家長盡量給他們創(chuàng)造與人接觸的活動項目。教他們一些生活常識，像排隊等候，過馬路看紅綠燈，辨別公廁的男女標志等。另外還要鼓勵他們自己解決生活問題，像自己買東西吃，自己借書，自己打掃房間，整理床鋪，疊放衣物等。學習步驟不宜過快，可將訓練內(nèi)容分為若干步驟，按預定目標有計劃進行，反復訓練至學會為止。

　　★專項訓練：

　　根據(jù)患兒表現(xiàn)在某一方面的突出問題，采取有針對性的專項訓練。家長可采用記日記形式來觀察矯正效果，做到心中有數(shù)。