2、寶寶大腦的差異

　　孩子腦聰明與否，在日常生活中就能表現(xiàn)出來。人們常說：“這孩子腦子聰明，那孩子腦子笨”，就是對孩子大腦的一種主觀評價。準確、客觀、科學地評價孩子大腦，需要智商測試。

　　我國的智商測試，根據(jù)孩子的得分將智商分為6個等級。

胎嬰兒腦發(fā)育三大基石

　　智商高的孩子，在終生的學習、工作、生活中才能表現(xiàn)優(yōu)秀。智商是人的一種綜合能力，包含人的八方面的能力：

　　語言能力；

　　邏輯能力；

　　空間認識能力（理解、認識巨大的空間和局部空間的結(jié)構(gòu)能力）；

　　音樂能力（創(chuàng)造和理解音樂的能力）；

　　機體能力（運用全部或部分身體解決問題和創(chuàng)造產(chǎn)品的能力）；

　　理解他人的能力；

　　認識自己的能力；

　　認識自然的能力。

　　智商是寶寶生命的最高表現(xiàn)形式，是寶寶出生后生命質(zhì)量的一個重要指標，更是將來能否成為棟梁之材的一個科學數(shù)據(jù)！現(xiàn)在許多媽媽為孩子學習操碎了心：花錢請家教、花錢上好學校。為上個好大學，花費數(shù)萬元額外學費，這只是一種無奈的彌補行為。

　　與其后天彌補孩子智力不足，不如從胎兒期就開始投資孩子的先天智力。那么，如何投資孩子的先天智力呢？我們先看看寶寶的大腦是怎樣發(fā)育的。

　　智商是寶寶生命的最高表現(xiàn)形式，是寶寶出生后生命質(zhì)量的一個重要指標，更是將來能否成為棟梁之材的一個科學數(shù)據(jù)！