相信每位家長(zhǎng)都能記起，在自己小時(shí)候會(huì)通過(guò)大聲閱讀去記憶要背誦的內(nèi)容，這是朗讀的一個(gè)方法。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，大聲地朗讀也是讓他們輕松愛(ài)上讀書(shū)的妙招，家長(zhǎng)們不妨一試。

孩子閱讀要挑選合適的書(shū)籍

　　有這樣一句話：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有--我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”那么，正確的大聲朗讀法需要注意哪幾個(gè)方面呢？

　　1、適合的書(shū)籍

　　給2-3歲的孩子閱讀的書(shū)，最好是朗朗上口，有節(jié)奏、有韻律感的兒歌和童謠，這樣能夠讓孩子感受到語(yǔ)言的美，從而對(duì)閱讀產(chǎn)生最初的興趣。等到孩子的年齡大一些后，就可以選擇與孩子的興趣、理解能力相適應(yīng)的書(shū)籍，內(nèi)容要有趣一些，才能更好地吸引孩子的注意力，讓孩子把閱讀視為一種樂(lè)趣，并最終從聽(tīng)家長(zhǎng)讀過(guò)渡到自己能讀。

　　2、最佳的時(shí)間、地點(diǎn)

　　朗讀時(shí)為了避免其他因素的干擾，最好選擇在孩子睡前，身心已經(jīng)比較放松時(shí)，在安靜的環(huán)境中進(jìn)行。當(dāng)然也可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，比如孩子對(duì)家長(zhǎng)朗讀表現(xiàn)出興趣不大，家長(zhǎng)也不要強(qiáng)迫他，可以把朗讀時(shí)間縮短一些，待孩子有興趣的時(shí)候再慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。