3、用聲音吸引寶寶注意。在新生兒覺醒時,媽媽可在新生兒耳邊距離10厘米左右,輕輕呼喚小寶寶,吸引他聽到聲音后轉過頭來,不僅能刺激寶寶雙耳聽覺,還可以促進腦部肌肉發育。媽媽還可以用能發出柔和聲音的吹塑玩具、彩色旋轉玩具、色彩鮮艷的球,懸掛在新生兒的床頭,吸引新生兒聽和看的興趣。需要注意的是進行聽覺訓練時,需注意聲音要柔和、動聽,聲音不要持續很長,否則寶寶會失去興趣而不予配合。
4、給寶寶一些有聲響的玩具。除自然存在的聲音外,我們還可人為地給寶寶創造一個有聲的世界。例如:給寶寶買些有聲響的玩具,撥浪鼓、八音盒、會叫的鴨子,用這些玩具發出清脆有節奏的聲音,能吸引寶寶注意,刺激聽力。
5、給寶寶欣賞音樂。寶寶不僅能聽到聲音,對聲音的頻率也很敏感,他可以分辨200-250周波/秒之間的差別,能區別語言和非語言,而且能區別不同的語音,顯然這有助于語言的學習。現在的研究還發現,寶寶有很強的音樂感知能力。新生兒喜歡音樂而討厭噪音,3個月大的寶寶已經能安靜地欣賞一曲音樂,還能初步區別音樂的音高,3至3個半月時已能區別音色,6-7個月時已能區別簡單的音調。
人的左腦是邏輯的語言腦,而右腦是感受音樂的腦組織。在寶寶學會說話之前,優美健康的音樂能不失時機地為寶寶右腦的發育增加特殊的“營養”。選擇音樂的標準有三條:優美、輕柔、明快。有節奏的優美的樂曲給寶寶安全感,但放音樂的時間不宜過長,也不宜選擇過于吵鬧音樂。中外古典音樂、現代輕音樂和描寫兒童生活的音樂,都是訓練寶寶聽覺能力的好教材。最好每天固定一個時間,播放一首樂曲,一次5-10分鐘左右為宜。播放時先將音量調到最小,然后逐漸增大音量,直到比正常說話的音量稍大一點兒即可。