那么，對于年輕父母而言，應該怎樣應對隔代間的分歧，又把孩子教育好呢?

　　1、加強溝通統(tǒng)一認識

　　由于時代變遷，兩代人的生活壞境和思想教育也發(fā)生了變化。在教育孩子方面也存在較大的差異，年輕父母更多的追求智慧與個性的發(fā)展，而祖輩則追求道德與禮節(jié)的傳承。

　　無論是哪一方，出發(fā)點都是為了孩子好。但在實際的操作過程中，卻難免會因為瑣碎小事而發(fā)生矛盾，甚至是爭吵。兩代人需要及時溝通，才能有效解除誤會。

加強溝通統(tǒng)一認識

　　大多數(shù)老人會認為，自己是“過來人”，各方面育兒經(jīng)驗要比年輕人要強。所以他們會主動要求來教育孩子。然而，祖輩教育往往會遵循他們的那一套，教育孩子的時候也容易出現(xiàn)兩個問題，過分嚴厲與過分溺愛。

　　望子成龍的祖輩們，希望小孩子能夠追隨老一套的教育方式，順從家人的一切成長計劃和指揮。但這種看管式的生活方式，卻容易讓孩子出現(xiàn)性格孤僻等問題。與之相反，還有不少祖輩對孩子過分袒護與溺愛，無論孩子有什么要求，他們都會去無條件滿足，不僅讓孩子失去不少學習獨立的機會，還會形成孩子“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。

　　同時，孩子犯錯時，祖輩也會用“不懂事”來當借口，掩蓋孩子的錯誤，這樣長期下去，還會造成孩子自私、為所欲為的不良性格。

　　而年輕父母的育兒經(jīng)驗相對不足，即便在書本上獲取了一些育兒知識，實際操作時也難以輕松實踐。同時，教育孩子也容易發(fā)生“跟風”行為，在并不了解自己孩子的性格與心理的情況下，將一些方法生搬硬套在孩子身上。

　　而要解決好這個問題，則需要兩代家長的共同努力，父母和祖輩應當多多溝通，相互學習，取長補短。這樣，才對孩子的成長最有利。