【媽媽網(wǎng)特稿】隨著社會越來越進步，益智游戲的開發(fā)越來越豐富，造成越來越多的寶寶天天都與電腦為伴，與電腦“難舍難離”，久而久之，“電腦高手”就出現(xiàn)了。爸媽別以為自家的寶寶成為“電腦高手”是一件值得驕傲的事情，因為有研究發(fā)現(xiàn)，寶寶過早接觸電腦，反而會影響寶寶的智力發(fā)展。

　　美國華盛頓大學公共衛(wèi)生學院兒童健康研究所的弗雷德里克·齊默曼教授與同事調(diào)查了1000多名父母，發(fā)現(xiàn)使用開發(fā)智力的軟件，對2歲以下兒童的正常發(fā)育并無好處，甚至還可能影響到他們學習文字的能力。

　　英國兒童專家研究發(fā)現(xiàn)：近年來，14歲少年的“高層次思考”能力，只抵得上1976年時12歲孩子的水平，而這與電視和電腦游戲的普及，以及學校頻繁考試都有關系。

　　更有許多心理教育和醫(yī)務工作者在實踐中發(fā)現(xiàn)，使用電子產(chǎn)品過多的孩子，控制能力差、注意力不集中;對環(huán)境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情緒不穩(wěn)。首都兒科研究所神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師朱彥麗說，過早、過多接觸電腦、電視，還有導致多動癥和抽動穢語綜合征的可能。

孩子過早接觸電腦弊端多

　　孩子4歲前學電腦弊大于利

　　許多家長為了在啟蒙期更好地開發(fā)孩子的智力，讓孩子2～3歲的時就開始接觸電腦，認為它能夠使自己的孩子在走向科技世界的起點上“搶先一步”。可從幼兒的身心特點出發(fā)，這對孩子的身體健康和智力開發(fā)是弊大于利的。

　　電腦的電磁輻射影響幼兒腦細胞的發(fā)育，長時間在電腦屏幕前，使孩子長時間處于電磁輻射之中，這將影響他們正在發(fā)育的腦細胞。在操作中需要注意力高度集中，長時間地注視電腦屏幕，這對幼兒的眼睛十分不利。

　　3～4歲是訓練孩子記數(shù)、思維能力的最佳時期，若用電腦來代替大腦，孩子就缺少了鍛煉自己計算能力的機會，長期這樣就會影響孩子思維技能和記憶力的發(fā)展，也影響幼兒想象能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。幼兒正處于發(fā)展社會技能的重要時期，與伙伴的交往是獲得這一技能的重要途徑。但過早關注電腦，易使他們對電腦產(chǎn)生眷戀，與小伙伴的交往興趣下降，不愿融入周圍的環(huán)境。因缺乏與人溝通的體驗，也將影響幼兒的健康情感的培養(yǎng)。