幼兒園：返園條件寬松
北京第一幼兒園園長馮惠燕表示，產生這種現象的原因在于，大多數幼兒園不會像小學入學那樣對孩子的入園年齡嚴格限制，特別是對于這些9月份以后出生的“小月份孩子”，只要家長有意愿、孩子也具備一定能力，就允許入園。
與幼兒園較為寬松的入學做法不同，本市大部分小學都嚴格執行著“開學前必須滿六周歲”的入學規定。
花家地實驗小學劉書記介紹，該校每年辦理新生入學時都會碰到幾個沒有達到入學年齡的孩子，但政策畢竟是政策，必須嚴格執行。
復讀班組織新的教學
復讀班組織新教學活動
再過一個多月，果果就要重新回到幼兒園，開始他的第二個“大班”生活了。為了避免像果果這樣的“復讀生”因為重復上大班而產生厭倦情緒，北京第一幼兒園特地將10個小“復讀生”們隨機混編入新的班級。
馮園長介紹，雖然大班的教學內容大致相同，但每個老師組織教學活動的方式多有不同，同樣可以給孩子以新鮮感。同時，對于“復讀生”，幼兒園會要求老師給予他們更多的任務，在回答問題的時候，讓他們回答更具難度的問題，在集體活動中給予他們更多的機會，這些都將有助于他們心智的進一步成長。
小杰今年在市區一家小學讀4年級。他出生在年底，是班上年齡最小的孩子之一。由于從小能說會道，媽媽認為小杰聰明、接受能力快，便在他5歲時將他提前送入小學。可是小杰上課老是坐不住，成績一直在班里擺尾。為了不讓兒子掉隊，媽媽給他報了好幾個補習班，自己也在家輔導孩子，但成績依舊上不去。
對于是否應該提前入學，記者在網上做了一項調查，約有7成贊成讓孩子推遲一年入讀小學，而支持孩子提前入讀的僅占3成。采訪中，一些幼兒園和小學老師告訴記者，年紀小的孩子，他們的生理、心理都還沒發展到需要的水平，過早上學很可能影響孩子正常成長。
