2、柳暗花明的接龍故事

　　如何玩兒：一家人在一起接龍講故事。媽媽先以一個(gè)不太好的情景開(kāi)始講，比如：“有一天，米老鼠心情特別不好，因?yàn)樗吹酵饷娴奶?yáng)太大了，太熱了!”然后讓孩子繼續(xù)，講一個(gè)事情往好的方面轉(zhuǎn)變的情景，比如：“雖然很熱，不適合去游樂(lè)場(chǎng)，但是可以去游泳啊!米老鼠已經(jīng)很久沒(méi)有和唐老鴨一起去玩兒水了!”然后，下一個(gè)人再繼續(xù)講一個(gè)不太好的情景，再由另一個(gè)人把故事引向積極的方向。

　　游戲教給孩子：要積極地看待事物!

　　人生怎么可能是一帆風(fēng)順?不如意事十之八九。于是，心態(tài)是否積極、樂(lè)觀、平和，在任何處境之下是否都能夠享受生活、充滿希望并保持進(jìn)取之心，對(duì)于一個(gè)人生活得快樂(lè)和有質(zhì)量來(lái)說(shuō)，會(huì)起到特別重要的作用。培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，凡事能想到積極的一面，勝而不驕，敗不餒，平和而努力不懈。

 
游戲中教育孩子（二）

　　3、我怎么沒(méi)想到!

　　如何玩兒：找一些家里日常用的東西，比如垃圾桶、一只鞋、鉛筆、繩子、瓶子蓋……等等。拿一樣，讓孩子盡可能多地說(shuō)出這樣?xùn)|西都可以用來(lái)干什么，比如，垃圾桶，他可能覺(jué)得可以把它叩過(guò)來(lái)“當(dāng)成板凳坐”，還可以把東西“藏在里面”，還可以“用來(lái)盛水”，還可以翻過(guò)來(lái)“當(dāng)鼓敲”。然后，讓孩子為每一樣?xùn)|西想出盡可能多的可能的用途，有些可以實(shí)踐的，就讓他親自試一試。如果你也有新鮮的建議，一定也要參與進(jìn)來(lái)。

　　游戲教給孩子：解決問(wèn)題的方法也有很多!

　　孩子會(huì)覺(jué)得這種從自己熟知的東西中絞盡腦汁、胡思亂想出來(lái)的“花招”很有意思，甚至很多奇思妙想就是這一時(shí)被激發(fā)出來(lái)的。需要讓孩子明白的就是，只要你用心去想、仔細(xì)去考量，你就會(huì)有很多辦法——那些有效的甚至是很棒的辦法——去運(yùn)用在你需要解決的問(wèn)題上。

　　比如在幼兒園被大孩子欺負(fù)的時(shí)候，比如小朋友之間發(fā)生“誰(shuí)先玩兒”的沖突的時(shí)候。告訴孩子，重要的是解決問(wèn)題，而不是情感的抱怨或者發(fā)泄。