嬰兒有哪些方面的潛在能力呢?

　　新生兒對光的刺激十分敏感。對光線的明暗變化他會作出反應(yīng)，如閉眼時(shí)開了燈，他就會有所反應(yīng)。出生三周左右，他就學(xué)會注視視野中出現(xiàn)的物體，并追隨物體轉(zhuǎn)移視線。

　　遺憾的是有些父母認(rèn)為“月子里的孩子怕光”，常常白天用窗簾遮光，晚上把燈調(diào)暗，這樣會限制嬰兒的視覺的發(fā)展。若是讓嬰兒感覺到白天亮、晚上暗、開燈亮、關(guān)燈暗，就能刺激嬰兒視覺的發(fā)展，并建立條件反射，使嬰兒學(xué)習(xí)到天暗了、關(guān)燈了要睡覺;天亮了可睜開眼看看、玩玩。

新生兒的潛能

　　被人們稱為“智慧之窗”的眼睛能獲得外界80%的信息，充分發(fā)揮這方面的潛在能力，將有利于智力發(fā)展。

　　新生兒出生后對聲音有反應(yīng)。有人曾對剛出生24小時(shí)的新生兒進(jìn)行試驗(yàn)：對正在哭的新生兒搖鈴，他馬上安靜下來，眼睛也睜開來。這說明新生兒能聽聲音。

　　三到四天后，嬰兒則能逐漸學(xué)會分辨不同的聲音。如：一種聲音邊疆響兩次，將嬰兒的頭轉(zhuǎn)向左邊給他吸糖水，幾次以后，嬰兒聽到這種聲音就主動地向左轉(zhuǎn)頭。

　　滿月后嬰兒能集中注意聽聲音，當(dāng)聽見成人說話時(shí)，就停止哭而期待成人出現(xiàn)在他面前。有些父母認(rèn)為嬰兒易驚醒、怕聲響，房間里安靜得鴉雀無聲，大人連走路也躡手躡腳，這樣反而影響了孩子聽覺細(xì)胞的發(fā)育及聽覺功能的提高。其實(shí)，一天中應(yīng)給嬰兒一些聽聲音的機(jī)會，可以時(shí)而聽音樂，時(shí)而講話逗笑，時(shí)而安靜休息，時(shí)而唱歌游戲，使嬰兒感覺到聲音時(shí)有時(shí)無，有機(jī)會傾聽各種聲音的變化，從而加速他學(xué)聽能力的發(fā)展。

　　新生兒的觸覺很發(fā)達(dá)。他對冷熱的刺激特別敏感，如對牛奶及洗澡水的冷熱都有反應(yīng)。嬰兒一般都是通過嘴和手去觸摸感知外界的刺激，嬰兒早期觸摸感覺的發(fā)展與長大后手的靈巧程度有很大的關(guān)系。但父母往往不重視這方面的問題，有些父母在嬰兒出生后就用小包被將嬰兒捆綁成一個(gè)蠟燭包，嬰兒的手腳和身體都不能自由活動。還有的父母怕嬰兒小手抓臉而將衣袖做得很長，并用帶子扎縛衣袖，使嬰兒手臂不能彎曲，小手無法觸摸東西，影響著觸覺功能的發(fā)展。