“想去書店買幾本兒童安全教育的書，不知道從何下手。最近關(guān)于孩子的安全事故報(bào)道，真讓人揪心啊。”和許多媽媽一樣，對(duì)杭州的米米媽來(lái)說(shuō)，讓孩子過(guò)一個(gè)安全的假期是眼下最為關(guān)注的事情。“是將危險(xiǎn)統(tǒng)統(tǒng)避開，還是放手讓孩子嘗試呢？”

　　一個(gè)插座引出的煩惱

　　孩子快2歲了，但米米媽依然為一個(gè)小小的插座頭痛。“懷孕時(shí)就在宜家買了一批安全插頭囤著，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得老外真的好貼心啊。”米米媽說(shuō)，孩子13個(gè)月會(huì)走了，拿出來(lái)一試，發(fā)現(xiàn)自家插板上插孔的距離很近，這批安全插頭大了點(diǎn)兒，不服帖。只好又網(wǎng)購(gòu)了一批。

孩子“防傷害”教育，該怎么做？

　　事情還沒(méi)完，等到米米快18個(gè)月的時(shí)候，米米媽發(fā)現(xiàn)，小朋友竟然可以憑自己的雙手把安全插頭摳出來(lái)了。“沒(méi)辦法，各種好言相勸，各種威脅，收效甚微。”

　　米米媽有一個(gè)“大膽”的朋友。“她的做法是，放手讓孩子去摸，在他就要摸到的時(shí)候，拿出一個(gè)小型的發(fā)電儀擊中孩子，讓他感受到電流的痛，那之后孩子就不去摸了。這個(gè)方法會(huì)不會(huì)妖魔化了插頭，畢竟以后孩子還是要學(xué)會(huì)使用。”米米媽說(shuō)，這個(gè)朋友還會(huì)讓孩子用剪刀。“自己是想都不敢想，把剪刀藏好都來(lái)不及。”

　　前兩天，無(wú)奈的米米媽只好把希望寄托于書本。“跑到書店一看，這方面的繪本很難找，找到的少量幾本國(guó)內(nèi)作者編寫的也有些生硬枯燥，沒(méi)有故事性，我都不愿意看，孩子能看得下去嗎？”