2、“為什么只有我沒(méi)有零花錢(qián)？”

　　丁杰的父母皆是勞工階層，每月賺取的薪水只夠該月開(kāi)支，所以也沒(méi)有余錢(qián)給兒子作零用。丁杰眼見(jiàn)同學(xué)們有新波鞋、新書(shū)包上學(xué)，而自己的波鞋與書(shū)包已非常殘舊，課間休息時(shí)想喝瓶汽水也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，越發(fā)感到自卑。他開(kāi)始討厭父母，討厭這個(gè)家庭。有天晚飯，他看著桌上僅有的青菜和炒蛋，突然向父母大發(fā)雷霆：“最終錯(cuò)的是你們，為什么要生我出來(lái)受苦？”父母聽(tīng)后很傷心。

父母便要灌輸貧亦樂(lè)的意識(shí)給孩子

　　禁言：“你真沒(méi)良心，生你出來(lái)養(yǎng)大你，還說(shuō)這些話(huà)。”以及“有飯吃、有屋住，你算受什么苦？”

　　妙語(yǔ)：“現(xiàn)在我們是窮，但只要樂(lè)觀(guān)面對(duì)，總會(huì)渡過(guò)這個(gè)困境。”

　　專(zhuān)家指路：這個(gè)社會(huì)最怕是互相比較。貧窮不是罪過(guò)，但當(dāng)孩子看到別人的生活條件、物質(zhì)享受都比自己好，便會(huì)造成一個(gè)很大的心理障礙。要消除這個(gè)心理障礙，父母便要灌輸貧亦樂(lè)的意識(shí)給孩子，讓孩子明白獲得歡樂(lè)并不一定是用錢(qián)買(mǎi)玩具或電子游戲機(jī)。父母可在假日帶孩子到公園呼吸一下大自然的空氣，或者到沙灘玩水，這些活動(dòng)都不需要花太多錢(qián)，而孩子又可以在伙伴間有話(huà)題，對(duì)他們的身心發(fā)展會(huì)有一定的裨益。

　　這是個(gè)自卑感頗重的孩子，他認(rèn)為自己生存在這個(gè)世上是在受苦，并把這種情緒發(fā)泄在父母身上。在這種情況下，父母首先要給孩子一份鼓勵(lì)，告訴他困境是暫時(shí)性的，只要父母努力工作，“總會(huì)渡過(guò)這個(gè)困境”。然后引導(dǎo)孩子從正面去看整個(gè)家庭狀況，例如，雖不算是豐衣足食，但相比一些農(nóng)村的小朋友好，而父母努力工作都是想改善家人的生活，讓孩子理解父母這份心意，從而感受到父母的關(guān)心和家庭的溫暖。