一團看似不起眼的彩色面，在孩子的手里眨眼間就變幻出各種形態(tài)、讓人驚嘆的造型?！懊嫠苁莾和?strong>素質教育的一種詮釋?！泵嫠芘嘤枎煂γ嫠艿淖饔媒o出了很高的評價。令人欣慰的是，越來越多的家長正將這個有著悠久歷史的民俗藝術，與孩子的“開發(fā)智力”聯(lián)系起來，激發(fā)著孩子興趣及能力的展現(xiàn)，也成為了解孩子認知能力、情感、心緒、性格、興趣愛好的窗口。

面塑是兒童素質教育的一種詮釋

　　“捏面人”最能表現(xiàn)孩子的內心

　　“如果我說捏面人對兒童是一種很好的素質教育，有些家長肯定不會相信?！币患宜囆g學校的董曉紅老師快人快語。

　　她說，至今有許多家長認為，讓孩子玩捏面人是浪費時間，甚至上升到玩物喪志的高度?！捌鋵嵓议L可以想一想，孩子的捏面人，和我們做一件自己喜愛的事是一樣的，在‘捏’的過程中，讓孩子自由地表現(xiàn)，把腦海中的意象、心緒及對周圍事物的認識表達出來。”

　　在幼兒園園長王菡看來，讓孩子參與捏面人活動，是一種教育手段和方法。孩子的捏面人教育，是一種心理、思想、情操和人格的素質教育。這個活動可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

　　她指著園內孩子的作品展柜說：“你看，這么多出自孩子手中的‘作品’，又怎能不讓家長動心、驚奇？細心的家長可以通過作品了解孩子、開發(fā)孩子?！?/p>