【媽媽網(wǎng)特稿】關(guān)于家庭教育的方法，一直是家長們最關(guān)心的問題。要知道不同的教育方法可以塑造不同的品性，培養(yǎng)不同的特質(zhì)，怎么把孩子的潛能開發(fā)出來？美國育兒專家提出了“育兒三十六計”，讓家長在育兒的過程中，多些智慧，少點煩惱。

　　1.樣板計：樹立學(xué)習(xí)榜樣。孩子是父母的鏡子，在孩子面前，再細(xì)微的言行舉止也要留意，樹立好榜樣。

　　2.鼓勵計：鼓勵他挑戰(zhàn)困難。孩子很容易因為一些挫折放棄努力，此時，家長的鼓勵是他們前進(jìn)的勇氣和動力，能幫孩子找到問題、改正缺點，不斷進(jìn)步。

　　3.傾聽計：掌握孩子的感受。再小的孩子也會有自己的想法，父母一定要抽出時間，耐心聽他說話，了解他的想法和感受，以便及時對孩子的身心變化、問題等做出處理。

　　4.賞善計：獎勵比懲罰有效。賞識教育專家周弘認(rèn)為，教育孩子，獎勵比懲罰有效得多。用獎勵正確來代替懲罰錯誤，既能避免傷害孩子，又可以督促他發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

　　5.扮弱計：偶爾向孩子“求助”。缺乏責(zé)任心，常常是因為父母照顧太周到。偶爾向孩子“求助”，你會發(fā)現(xiàn)他變成了懂事的“小大人”。

　　6.補(bǔ)強(qiáng)計：好習(xí)慣多夸獎。美國加州大學(xué)哲學(xué)家詹姆斯·多伯林提出“補(bǔ)強(qiáng)法則”，也就是說，當(dāng)一個人的正性行為受到認(rèn)可時，就能逐漸擺脫自卑，不斷激發(fā)自信心。