5個(gè)小游戲，輕松學(xué)數(shù)學(xué)

　　1、學(xué)數(shù)數(shù)

　　適用年齡：1~2歲

　　數(shù)數(shù)，可以說(shuō)是孩子對(duì)“數(shù)”概念的最初認(rèn)識(shí)。有家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為，1歲多的孩子才剛開始學(xué)說(shuō)話，這時(shí)候教數(shù)數(shù)會(huì)不會(huì)太早了。其實(shí)，剛開始教孩子數(shù)數(shù)，目的并不是要孩子懂得確定生活中所有物品的數(shù)量有多少，而是讓孩子知道，生活中的物品是可以用“數(shù)字”這一抽象的概念去計(jì)量的。

　　教孩子學(xué)數(shù)數(shù)千萬(wàn)不能硬灌輸，對(duì)孩子而言，一大堆拗口又毫無(wú)規(guī)律又沒(méi)有實(shí)物對(duì)應(yīng)的“數(shù)字”，簡(jiǎn)直是外星語(yǔ)言(麻麻說(shuō)：你說(shuō)的話才是外星語(yǔ)言好不好……)。抓住生活中的一切物品來(lái)教孩子數(shù)數(shù)，會(huì)讓枯燥的物品和枯燥的數(shù)字碰撞出有趣的火花。

　　陪孩子上下樓梯時(shí)，可以大聲計(jì)算階梯的數(shù)量：1、2、3、4、5……哇，我們走了12級(jí)樓梯!吃葡萄的時(shí)候可以大聲說(shuō)：這里有1、2、3、4、5……15顆葡萄，你要吃幾顆?6顆好不好?很自然地寶寶就會(huì)對(duì)數(shù)東西產(chǎn)生了基本概念：每樣?xùn)|西都要單獨(dú)數(shù)點(diǎn)過(guò)，而且每樣?xùn)|西只能數(shù)點(diǎn)一次，不可重復(fù)。

　　2、認(rèn)數(shù)字

　　適用年齡：1.5~2.5歲

　　當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，我們就可以教他認(rèn)數(shù)字了。對(duì)于年齡較小的寶寶來(lái)說(shuō)，媽媽可以將1-10編成曲調(diào)唱給孩子聽(tīng)(好不好聽(tīng)不要緊，反正孩子不懂，奸笑……)，并且邊唱邊拍手，這樣既能吸引寶寶的注意力，又能培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。

　　等孩子稍大些，大人可以唱一些有內(nèi)容的數(shù)字兒歌，這里推薦一首好聽(tīng)易學(xué)的數(shù)字歌謠：“1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽(tīng)聲音，4像小旗迎風(fēng)搖，5像衣鉤掛衣帽，6像豆芽咧嘴笑，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一道，9像勺子能盛飯，0像雞蛋做蛋糕”。

　　媽媽唱的時(shí)候可以利用一些圖片、實(shí)物、手勢(shì)或動(dòng)作，讓寶寶感受到歌謠對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。媽媽在唱數(shù)字的時(shí)候，語(yǔ)速盡量緩慢，吐字要清晰。雖然1歲多的寶寶可能還不能跟著你唱，但他對(duì)這些數(shù)字歌謠可感興趣了。等他大些，你再唱這首歌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很快就學(xué)會(huì)了，或許還會(huì)做出幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作呢!