孩子需要的就是心靈的安定感。

　　孩子為什么會對一樣東西過于執著呢？最普遍多理由莫過于媽媽不在的時候，給自己找一個安慰。孩子和那個物品在一起，感覺就像媽媽在身邊一樣，感覺很踏實、不會害怕。像在媽媽的懷抱里一樣的溫暖。所以有很多孩子對小時候一直用的裹毯、娃娃、洗澡毛巾、包被，、擦手毛巾、小被子等柔軟的東西，容易產生特別的“執著”。

　　也有一些孩子對硬邦邦的物件比如：玩具，勺子，飯碗，奶瓶，兒童叉等產生“執著”。拿著自己的東西，來確認自己的領域或者自我特性。還有，如果有人用它或者拿走，就會有種自己的一部分消失不見的恐慌感，孩子還會因此發火。有的孩子會對父母的結婚錄像、漫畫書、紙片、第一雙運動鞋、壞掉的玩具產生強烈的“執著”。

　　父母也許理解不了，但是孩子對那些物品有著某種特別的記憶。雖然孩子現在還不能完整的表達某一件事或者某一種感情，但那絕對是讓人心情愉悅、心窗敞亮的曾經。有些媽媽們會覺得這是一種不正常的行為，心里過度擔心。但這是50%以上的孩子都會出現的普遍行為，不必要過多緊張。

    對某種刺激特別敏感因“感覺統合”不順暢。

    對于某種刺激表現得特別敏感的孩子而言，像這樣越小的孩子對于一種物品過度依賴的情況，通常是因為“感覺統合”不夠順暢。

　　“感覺統合”是指大腦從身體和環境接收感情，進行組織調解，在環境里有效地使用身體的神經生理學的過程。但是有些孩子比其他的孩子對這方面發達比較晚感覺統合出現問題，孩子就迫切地需要一個物體來刺激自己的感覺。如果沒有這么一個感覺刺激的話，就會特別地空虛和恐慌。

　　比如：去哪里都特別關注馬桶和喜歡畫馬桶的孩子，專注轉動的車輪的孩子，常常被在街上的門店招牌吸引的孩子，過度依賴手機的孩子等，都是通過視覺刺激來獲取滿足感。只喜歡會發聲的玩具，特別喜歡聽開門關門聲音的孩子往往是通過聽覺刺激來獲取滿足感。

　　一直隨身帶著破破爛爛的毛毯的孩子和死都不能扔磨破的布娃娃的孩子都是通過觸覺刺激，睡覺的時候也手指不松開，兩只手一定要抓著某種東西才會感覺舒服到孩子就是固有受容性感覺（本體感受）刺激來獲取滿足感。

　　固有受容性感覺（本體感受）是認識到對自己的身體位置，姿勢，平衡和移動（運動的程度，運動的方向）的信息，傳達中樞神經系統的作用。