不知從何時起，“寒門再難出貴子”的言論在坊間廣為流傳，其中一條理論依據便是寒門孩子多被富養出的“富二代”，而非真正有責任擔當的“貴子”。不可否認，寵溺和嬌慣的確是毀掉一個孩子的罪魁禍首，但卻不能和“富養”劃等號，真正的“富養”絕不是驕縱，而是一種科學的育兒方法，想要培養出健康優秀的孩子，“富養”一定是不可繞過的一步。

　　富養≠優渥物質，而是一種價值觀

　　說起富養，大多數家長的第一反應肯定是物質上的豐富，富養孩子就是給予孩子優渥的物質條件，以增長孩子的見識、少吃苦頭。而隨著社會經濟的飛速發展，貧富差距逐漸拉大，不僅經濟條件好的家庭會實行富養，一些并不寬裕的家庭，由于補償心理作祟，為了孩子不被別人比下去，產生自卑心理，也會更加嬌慣、寵溺孩子，甚至奮力滿足許多奢侈要求。但這種毫無底線的富養往往事與愿違，反而培養出一個個“紈绔子弟”。于是，有家長會認為富養并不利于培養優秀的孩子。這正是對于“富養”的最大誤解。所謂富養絕不僅僅等同于優渥的物質，富養更多的在于一種價值觀，這種價值觀的核心是不僅讓孩子得到身體的滿足還要培養孩子的安全感和充實感，而這一切就需要精神的“富養”、健壯體魄的“富養”等等。有了責任、擔當就會減少浮躁和焦慮即使犯了錯誤，也會重新找到人生的希冀和方向。

　　做好這三件事，才真正做到了“富養”

　　【精神要富】如果富養只是物質上的滿足，滿身穿戴奢侈品而頭腦空空的話，遲早也會落為一個庸俗之輩，顯然不是培養“貴子”的正確途徑。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……當然，在物質水平極大豐富的現代社會，我們并不再提倡“勞其筋骨、餓其體膚”畢竟充足的營養才是孩子健康成長的基礎。但是“苦其心志”，也就是培養堅毅不拔、言正行端、吃苦耐勞的精神品質一定是“富養”目標之一。精神上的富養能讓孩子看淡物質的奢侈，只有精神富有了，孩子才不會迷失在花花綠綠的浮華世界，也就會活的更加積極向上、樂觀自信，并且有在這個社會立足的能力。