封閉的教室

　　吳某任教的二年級某班在教學樓二樓。按照學校制度，每天12點半至下午2點為讓學生更好地午休，教室門要關上，暗紅色窗簾拉上，室內(nèi)燈基本熄滅。

　　全班最優(yōu)秀的學生任值日生。她們成了吳某的目標。知情人透露，吳某接受警方質(zhì)詢時稱，選擇小女生下手是因為“把她們叫到身邊批改作業(yè)時，覺得她們很可愛”。

　　據(jù)家長講述，每周一到周四的午休時間，吳某會把當天的值日女生叫到講臺去，先是要求幫他捶背，然后是捶腿和腳。當女生俯身為他的腿腳解乏時，他就伸手撫摸她們的臉部、胸部甚至下身。

　　無效的反抗

　　一名受害女生曾向家長講述，她一直拖著不做值日生，從周一拖到周四，最后拖不過去了。“他（吳老師）在（講臺）上面一遍一遍地叫（我女兒的）名字。你說，這是什么意思嘛！？”昨日，該女生的家長情緒瀕臨崩潰，向校方哭訴。另一位家長的女兒也有類似經(jīng)歷：“老師在上面叫，她趴在桌子上，用書遮住自己的臉，裝做沒聽見……”

　　還有家長講述，其女兒曾試圖用媽媽的話作為最后的防御。“我女兒說，我媽媽教過我，不能讓別人觸碰我的身體的這里。”卻被吳某一句話瓦解：“我不是別人，我是老師，不一樣！”

　　家長們說，吳某曾告訴受害女生：“不能告訴父母。”過去大半年來，孩子們也遵從了吳某的指示，從未透露出任何口風。

　　直到最近一位家長與女兒聊天，聽女兒無意中提及，老師有時會要求給他捶背，當時就警覺起來。聯(lián)想到近期各地有關師長性侵女生的新聞，這位家長深入詢問，女兒這才講出來。

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