學校

　　分批入隊是為了樹立標桿 激勵所有學生進步

　　陜西師范大學奧林匹克花園學校少先隊大隊輔導員李少魯介紹，學校讓學生分批加入少先隊，主要用意是從積極的方面引導學生，先樹立標桿鼓勵他們繼續努力，同時激勵其他沒入選的學生好好表現，爭取下次入選，下學期三四月份所有學生都能入隊。

　　學校一年級共有8個班344人，此次入選的人數占到50%以上，主要依據學生的綜合表現，包括課堂表現、課下表現、家長反饋的在家里的表現以及和同學之間相處的表現，不和考試成績掛鉤。由班主任和代課老師綜合評價，選出首批入選學生，然后發放入隊申請書，并提前對學生進行少先隊的認識培訓。入隊章程里提到入隊前要做一件好事，他們也會告訴學生平時多幫家長做一些力所能及的事情。

　　之所以分兩次，還有一個重要原因就是為了讓孩子記住入隊的莊嚴時刻，他們入隊時會舉行儀式，讓班主任老師和代課老師給學生佩戴紅領巾，如果學生太多的話，就很難保證照顧到每個學生。

　　專家

　　學校應告訴學生標準 家長應引導孩子耐挫折

　　陜西省心理學會主任、青少年成長全程心理咨詢指導專家李豫成說，紅領巾作為一種榮譽，是對學生各方面表現好的肯定。學校讓學生分批入隊，確實會對沒入選的學生產生影響，如果學校能告訴所有學生評選少先隊員的標準，并告訴那些沒能入選的學生未能入選的原因，讓他們知道評選是公平公正的，這樣就不會挫傷學生的積極性。

　　“學校做法簡單化、家長護短、孩子從小功利，可能會成為惡性循環。”李豫成說，家長也應該保持平和心態，不要因為孩子失落，就跟著指責學校，讓孩子形成遇事先找客觀理由的習慣。家長應該幫助孩子正確認識自己，不要因為暫時的差距而沮喪，鼓勵孩子做好自己，繼續努力得到進步。

　　其他學校咋做的?

　　大都是分批入隊，有學校為防學生失落本學期全部入隊

　　豐慶路小學大隊輔導員趙文媛：我們學校分兩批入隊，10月13日建隊日會讓班級5%-10%表現好的學生先入隊，這些學生由學生選舉、老師推薦，是學生心目中的榜樣，剩下的學生于六一兒童節集體入隊。

　　鐘樓小學校長馬麥會：按照規定，黨團組織都是有標準加入的，少先隊也不例外。我覺得這和選三好學生一樣，是種激勵作用。我們學校一般分兩批入隊，元旦第一批，主要是表現較好、符合少先隊要求的學生，由學生選舉、老師結合平時表現選出班級50%以上的學生先入隊，老師再對沒能入隊的學生進行激勵，告訴他們還有哪些方面做得不好、需要改進，下一次做好了就能入隊，等到六一兒童節時就全體入隊。

　　慶安小學校辦主任陳英：我們以前是在10月13日建隊日、本學期放假前、下學期分三批次入隊，后來有家長提出這樣會給沒入隊的孩子帶來失落感，學校就改成了本學期分兩次全部入隊，讓每個孩子在過年時都能戴著紅領巾光榮地告訴親友“我是少先隊員了”。

　　少先隊和其他黨團組織一樣，也是有標準的，所以第一批都是表現特別優秀的孩子，這樣才能引發孩子對紅領巾的向往，告訴他們少先隊員很光榮，第二批再讓其他孩子入隊。這種做法既能保持少先隊的先進性，還能帶給孩子榮譽感。

　　如何加入少先隊?

　　申請經批準即可成為少先隊員，入隊前要做件好事

　　《中國少年先鋒隊章程》規定，中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

　　凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。

　　目前全國約有1億3千萬名少先隊員，基本包含了中國(不含港澳臺)所有在校小學生。