被打孩子不敢獨自上學

　　昨日，李女士致電記者稱，阿曉被打后，不敢獨自去學校上課，怎么勸都沒用，“他吵著要我帶著他一起去。”李女士稱。

　　經反復詢問，阿曉才向記者道出不去學校的原因。原來，郭老師周五那天說過，周一還要聽寫，再寫錯一個單詞就要打50大板。“我怕老師還會打我。”阿曉對記者說。

　　記者采訪時獲悉，阿曉所在班級多名學生均稱“被郭老師打過”，有學生稱自己的手被老師打過6次，甚至有20次之多的。

　　老師：打手是要督促學生加緊學習

　　事后，阿曉的家長買了一把與學校用尺相仿的尺子，到學校討說法。記者也找到了郭老師。

　　郭老師承認，她確實用類似那樣的鐵尺打了阿曉手掌10下，但沒有揪他耳朵，“臨近期末，周五那天班里聽寫出錯的人太多，打他們是想督促他們加緊學習。”郭老師稱，學生們一旦沒有批評，作業質量就會變差，“臨近期末，我希望他們的成績上一個臺階。”

打手用的尺子

　　至于多少人挨打，她稱自己記不太清。在郭老師心中，被打的阿曉平時其實比較老實乖巧，“我很少碰他”。

　　郭老師稱，她對學生要求比較高，“但批評完小孩子看到他們不高興時，我會溫和地安慰。“只是周五那天上了5堂課，對學生的感受有些忽略。”當被問到是不是第一次打人，郭老師支吾地稱“剛開始”。“很多家長跟我說，小孩管不住，你幫我打他手板”。

　　郭老師承諾，今后不再打學生，但也不會放棄學生。

　　老師被取消年度評優資格

　　昨日，曹邊嘉福學校曹姓副校長回應稱，“我們很震驚，郭老師一直沒接到過投訴。”針對此事，曹校長表示，郭老師的做法肯定不對，學校三令五申不能體罰學生，這是教育的一條紅線，“考慮到學生受傷不重，郭老師的年度評優資格取消，獎金也會受影響。”

　　曹校長表示，郭老師大學畢業就到學校工作，所帶班級和所教學科的成績均處于年級前列，“辦教育，是要講究方法的，不管老師的壓力多大，都不能體罰或變相體罰學生。”