“蚊子聲”孩子

　　心急的媽媽的體罰陪讀法并不能讓龍威的成績有所提升，甚至還激發了新的問題。超級育兒師發現，和名字不同，龍威在家完全沒有一點“威風”。性格內向，自卑怯懦的他即使在自己家都不敢大聲說話。對于媽媽的提問，永遠用一種細小的“蚊子聲”來作答。在他的身上，看不到一個這年齡段孩子的朝氣和沖勁。這種不自信，膽怯，懦弱的性格表現，遠比學習問題更讓超級育兒師感到棘手和擔憂。

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