聽力及發音：在聽覺上，發展也較快，已具有一定的辨別方向的能力，聽到聲音后，頭能順著響聲轉動１８０度。在語言上也有了一定的發展，逗他時會非常高興并發出歡快的笑聲，當看到媽媽時，臉上會露出甜蜜的微笑，嘴里還會不斷地發出咿呀的學語聲，發音增多，開始發不同單音，能發出清晰的元音，如啊、噢、嗚等，似乎在向媽媽說著知心話。和寶寶面對面，讓他看著你的嘴形，重復發這些單音，讓他模仿。無論寶寶躺著或抱著，家長都應在孩子身旁的不同方向用說話聲、玩具聲逗他轉頭尋找。并經常給他播放優美動聽的音樂，但持續時間不宜過長。當嬰兒自動發音時，家長可認真聆聽，并且與之應答，就像和寶寶交談一樣。家長可用不同的語調和嬰兒說話，如親切和藹的聲音，命令式的聲音，激動的喊叫等，使嬰兒分辨不同語調，作出不同反應，促進他對語言的感知能力。

視覺：此時孩子的視覺會出現戲劇性的變化，這時孩子的眼睛更加協調，兩只眼睛可以同時運動并聚焦。這么大的孩子就已經認識奶瓶了，一看到大人拿著它就知道給自己吃飯或喝水，會非常安靜地等待著。在寶寶臥床的上方距離眼睛２０～３０厘米處，掛上２～３種色彩鮮艷，最好是純正的紅、綠、藍色玩具，如環、鈴或球類。在嬰兒面前觸動或搖擺這些玩具，以引起他的興趣。在嬰兒集中注視后，將玩具邊搖邊移動（水平方向１８０度，垂直方向９０度），使嬰兒的視線追隨玩具移動的方向。

情感和社交發育：到第3個月末時，孩子可能已經學會掌握用“微笑”談話，有時他會通過有目的的微笑與你進行“交談”，并且咯咯笑引起你的注意。在其他時間，他會躺著等待，觀察你的反應直到你開始微笑，然后他也以喜悅的笑容作為回應。他的整個身體將參與這種對話，他的手張開，一只或兩只手臂上舉，而且上下肢可以隨你說話的音調進行有節奏地運動。他也模仿你的面部運動，你說話時他會張開嘴巴，并睜開眼睛，如果你伸出舌頭，他也會做同樣的動作。