眼瞅著同齡孩子說話越來越溜，有的家長不免開始擔憂：咱家孩子存在語言障礙，怎么矯正呢？雖然語言先天發育異常無法控制，但后天環境我們可以創造。在孩子學習和掌握語言的關鍵期里面，孩子學習語言最快、最多，效果最好。為了能矯正孩子的語言障礙，我們要充分利用關鍵期這一有利因素，進行有目的，有計劃，符合孩子身心發展規律的語言訓練。

如何矯正語言障礙

孩子接觸的語言環境對其語言能力的發展有很大影響，如果家長能將孩子的語言練習自然地融入日常生活，創造語言練習的環境，多進行親子交流和互動，這將成為孩子學習語言的自然、快樂且有效的方式。當然，在這個過程中，家長需要進行有計劃的訓練，以矯正孩子的語言障礙。

訓練內容包括：口腔訓練、發音練習、拼讀練習、看圖學詞學句、看動作學句、擬聲練習；練習日常生活用語、禮貌用語；口算練習，數數等；根據孩子的興趣和愛好，組織豐富多彩的游戲、比賽等活動……要給孩子豐富的語言刺激，讓其模仿各種語音，接觸更多的實物，使孩子理解并認識這些聲音的意義，并與各種物體，身體各部位，各種人物關系對應起來，為語言表達的發展奠定基礎。

ps：孩子缺乏主動與外界環境交互作用，也會導致語言障礙。此時要積極主動發展孩子人際交往關系的愿望，增加孩子對人際關系的敏感性。此時鼓勵效果大于訓練，多點言語稱贊，才能讓他打開心扉。

媽網百科有話說

語言是思維的外殼，語言障礙會影響思維的發展。因此，幼兒語言障礙的矯治是家長、社會關注的一個重要問題。為了幫助孩子跨過語言障礙這道坎兒，家長必須得加把勁兒哦！