文藝匯演，來為節(jié)日增添氣氛。小班幼兒由于語言能力受限，往往會以舞蹈的形式來表演，也讓爸爸媽媽們看到孩子們在學(xué)校的成長，下面為大家介紹小班有哪些舞蹈動作？

小班有哪些舞蹈動作

小班幼兒的神經(jīng)中樞的發(fā)育及肢體動作的發(fā)展都還不完善，上肢與下肢動作的配合協(xié)調(diào)性及對動作的接受、掌握也就相應(yīng)差，因此在創(chuàng)編小班舞蹈時，動作盡量簡單。上肢在搖動同時，下肢動作不要太大。

在小班第一學(xué)期可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┖唵蔚奈璨健Ｈ纾盒∷椴健⑿∨懿健Ⅴ嗖健㈦p腳一齊跳等。到第二學(xué)期可加入滾動步、進(jìn)退步及一些其隨意的舞步，如：小丁字步、連續(xù)跳等。動作簡單，孩子易學(xué)會，這對初學(xué)舞蹈的幼兒來說，他們不會產(chǎn)生厭倦恐懼的心理。

另外，動作要一定的情趣，如果一味地強(qiáng)調(diào)某種正規(guī)的動作，這會影響他們學(xué)的興趣，稍加點(diǎn)情趣，效果就不一樣。

小班舞蹈排練技巧

1、排練時間要短。小班幼兒注意力較短，因此不管他們是學(xué)知識還是做其他的事情都不宜時間太長。在排練舞蹈時，為了學(xué)會某個動作或是趕排某個節(jié)目，我們有時忽略時間的長短，這樣不僅收不到應(yīng)有的效果，同時孩子們的學(xué)習(xí)興趣也被抹殺了。因此，在給小班幼兒排練節(jié)目時時間宜在半小時左右，他們在這個時間內(nèi)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。

2、排練要講究策略。小班幼兒年齡小，對那種老師上面教，孩子下邊學(xué)的死板教授方式根本接受不了，既學(xué)不會又沒有興趣。因此老師要走下講臺來，用他們喜歡的形式進(jìn)行。

3、道具要制作精細(xì)。道具是小班舞蹈中常見的不可缺少的重要部分，動作來自于他們的肢體，道具是對肢體的一種襯托。對于孩子們來說，有了道具會更加增添他們對舞蹈的興趣，同時也能給舞蹈增添美的色彩，所以從一開始排練就要準(zhǔn)備好道具。

小班有哪些舞蹈動作？在小班幼兒園舞蹈排練過程中，老師要注意編排適合小班年齡的舞蹈動作，力求簡單、生動，上下肢動作保持協(xié)調(diào)，特別是下肢動作幅度不宜太大，再加上特色道具的襯托，有助于鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，也讓孩子能夠感受到舞蹈的樂趣所在。